April 13, 2019

Almost a full house. Nice! Beautiful day with smiling faces.

1. Warm up craziness!

2. Broke into little groups to continue Eiken study. (HW continue the Eiken handouts set out in class)

3. Book time. Solid performance by all. (HW practice reading aloud... a lot).

4. Things that Fly - Space shuttle. Nothing is more exciting than imagining the trip into space.

5. Reading comprehension: Seasons. An exercise in translating description into visual artwork. I`m looking forward to seeing what the kids can come up with.

6. Picture story project - Back by popular demand, the picture story project happened for the second time. Even though the instruction was to create an individual picture story, the kids naturally evolved into group work after their individual picture. Good to see such nice cooperation and sharing of ideas. Used our snack time to review all the pictures from each student.

☆2019.4.13レッスン☆

アルファベットのパズルを並べて、、、

その単語に、意味はないけどアルファベットを並べて先生と一緒に読んで大爆笑!!

遊びながら、フォニックスの

練習!

ライティングの練習もよく頑張りました。

お兄さん、お姉さんグループは単語とセンテンスを書く練習!

そして、とっても気持ちのいいお天気だったので、公園に行きました!

ブランコに乗った時は、

Push me, please .

Higher!

Me too.

などなど!

先生に日本語で言うと押してもらえないので、英語で何回も続けて言います!

押してもらえないときに

あれ?っという表情のあとに、あぁ~!なるほどっと理解して、英語にしてくれます!

みんなにとって、

必要なこと!伝えたいこと!やって欲しいこと!それは、プレイタイムの中にもたくさんあります。

それをinput してからのoutputする早さに私も驚きます!

子どもの能力は本当にすごいなと思う瞬間の1つでもあります。

今日もみんな楽しく過ごせたね!

また、来週会えるの楽しみにしてるよーー!!

今日も来てくれてありがとう!

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